展开查看
以下是引用Zane在2015-06-13 20:29:07的发言 >5楼:呵呵,相对楼主误入工控,我可是追求工控。
有一点和楼主类似,大一大二除了晚上有课,从没去上过晚自习,翘课也是常有的事,基础课基本靠着高中的底子全部混过,那时候就觉得好没劲,感兴趣的也就是些实践课程,物理实验(我的实验报告总是班里第一份出炉,很多人在后面等着,这个大家都懂的,毕业时我把全套所有的实验报告卖给了一个预约已久的学弟,那点钱让我海吃山喝了一礼拜),计算机编程(BASIC,C语言和数据结构,初中的课外小组就学过了,大学又读了一遍,很无奈但还有兴趣),金工实习(车铣刨磨,钳工,焊接,靠这点底子,现在的我居然也敢以一电气工程师的身份教训一下比我年轻得多的机械工程师了),于是又兼职了一份家教,每周三个晚上教个对数理化没啥兴趣的初中男孩数理化和英语,我从来就没按教科书上的内容教过,好过时间就是和他聊天和讲故事,教了2年,一不小心,那男孩考进了人大附高中,他家长高兴得专门设宴感谢我,按现在的说法叫谢师宴了。
但到了大三专业课开始,我度过了我最忙碌最充实的2年大学生活,我认真地学习每一门专业课程,不管搞得懂搞不懂,搞不懂死记硬背也得背下来,说实话好多知识是工作了好多年才有所领悟的,毕业前半年大家都忙于落实工作去向,毕业论文的课题,我还参加了第一届大学生电子竞赛,居然得了个三等奖。虽然直到毕业,我也没学过PLC,也没见过PLC长得什么样,就跟大山里的孩子没见过电脑一样,但毕业后20年里我几乎天天在和PLC打交道,是大学里专业知识的底子让我掌握PLC以及伺服控制是那么的轻松和容易。说实话,毕业后工作中看的专业书籍几十倍于大学的专业书籍,但那两年的学习才是是根本的根本。
多谢黄老师的分享,希望自己十年,二十年后也能达到黄老师的高度。